Category: Новости

«Вместе ради детей»

…и снова о том, чем и как занимаются особые дети Радуги…
Релаксация, снятие мышечной напряженности, развитие зрительно-пространственной ориентировки, концентрация внимания и памяти, стабилизация эмоционального состояния…этот список можно продолжить… это терапия песком. Мы называем это Пескотерапией.
На этих занятиях нет места монотонности и скуки, там есть желание творить, узнавать, осваивать.
Нас пригласили на замечательный проект «Вместе ради детей» АНО ДО «Знание плюс». Мы рады, что знакомство состоялось. Дорогой знаний пойдем вместе! Надеемся, что все у нас получится!

Автор Лилия Щеглачева

Творческие мастер-классы в Радуге

Начались творческие мастер-классы для детей и взрослых в Радуге.
…сколько возможностей у наших детей и нас самих мы и сами не знали…но нам помогли узнать…
Наша солнечная мама Оксана Понамарева открыла учебный год и зазвучали детские глаза и руки…
…а мы готовим выставки…

Автор Лилия Щеглачева

Музыка, которая лечит

….сколько волшебных моментов подарил этот день своим особенным детям и их родителям Иркутск !!!
Денис Мацуев и замечательные музыканты со всего мира творили концерт «Музыка лечит». Это ежегодное и благотворительное мероприятие, которого наши дети ждали. Ждали целый год… и вот сегодня дети с ОВЗ в музыкальном театре им. Загурского смогли получить мощный эмоциональный заряд. Ни что не сравнится по своей энергетике и звучанию, как живая музыка. А в каждом сердце ребенка происходило что то тайное и уникальное!
Денис Леонидович, спасибо Вам за наших детей! Вы дарите счастье!
Особенную благодарность родители Иркутской областной общественной организации родителей детей с ограниченными возможностями «Радуга» выражает Казаковой Татьяне Васильевне и Благотворительному фонду «Милосердие». Ваша деятельность в отношении детей с ограниченными возможностями здоровья оказывает значительное влияние на повышение качества их жизни. Спасибо Вам!

https://www.facebook.com/100007154674131/videos/1742213082693831/

 

Новый учебный год в Интегрированной театральной студии «Театр как терапия»

….началась работа второго сезона особой театральной студии в Иркутске. Особые ребята и девушки, которым не довелось учиться в школах, уже второй год принимают участие в интегрированной театральной студии «ТЕАТР КАК ТЕРАПИЯ».
Что изменилось??? Мы все изменились и все у нас по-другому!!! У ребят появилась занятость и нужность. У родителей появилась радость и свет в глазах. У всех нас, кто занят этой работой, душа парит !!! Мы узнали много замечательных людей, готовых прийти на помощь и перевернуть горы, чтобы эти замечательные и особенные люди стали нашими друзьями и полноправными членами общества. А мы давно уже знаем, что жить без них не можем, они делают мир светлее и теплее!!!
…. работа театральной студии стала возможной( началась) и продолжается благодаря Алмазному благотворительному фонду, администрации города Иркутска, руководителю центра единоборств «Октябрьский», арт-студии «Диас», региональному отделению ВОИ, Общественной палате города Иркутска. Спасибо всем вам!!!

Директор ИОООРДОВ «Радуга»

Лилия Щеглачева

ВСП, Алёна Корк: «Наши дети такие, что мы постоянно боремся за них»

Два года назад в нашей газете вышла статья «Другие дети?». Ребятишек с синдромом Дауна не брали в дошкольные учреждения Иркутска. Сегодня эта проблема почти решена – большинство детей с таким диагнозом обеспечены местами в садиках. Впрочем, иногда вопрос устройства приходится решать в режиме ручного управления, не всегда сразу выдаются нужные справки. Но в целом общественная организация «Радуга» добилась больших успехов, отстаивая права своих подопечных на социализацию. К сожалению, сегодня родители, воспитывающие детей с особенностями здоровья, столкнулись с новыми проблемами – на этот раз в сфере среднего образования. Как минимум 10 детей из Свердловского района города Иркутска в этом году не попали в первый класс коррекционной школы по месту жительства. Продолжить чтение «ВСП, Алёна Корк: «Наши дети такие, что мы постоянно боремся за них»» →

«Школа боится сложных детей»

Вступил в силу федеральный стандарт инклюзивного образования

С 1 сентября вступил в силу Федеральный стандарт (ФГОС) инклюзивного образования в начальных классах для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). ФГОС не предполагает, что количество детей с ОВЗ в общеобразовательных школах вырастет уже в этом учебном году. Но по новому стандарту как в специализированной, так и в общеобразовательной школе все педагоги должны уметь адаптировать для таких детей программы по своему предмету, а школа должна создать условия для их реализации. Специальный стандарт разработан только для начальной школы, потому что именно на этом этапе «должна быть максимальная коррекция нарушений в развитии детей», пояснили в Минобрнауки. При этом в ведомстве отмечают дефицит квалифицированных педагогов. Эксперты считают, что школы не готовы к полноценной реализации стандарта. Продолжить чтение ««Школа боится сложных детей»» →

Ирина Долотова: и с особым ребенком можно жить «обычной» жизнью

Родители особых детей часто живут будущим, в котором их ребенок «будет здоров». Но это не всегда возможно. Как начать жить с тем ребенком, который есть? Как выстроить алгоритм жизни здесь и сейчас?

5 вещей, которые нужно сделать для ребенка прежде, чем его воспитывать

Юлия Гиппенрайтер — педагог, психолог-практик, автор нескольких бестселлеров о построении отношений с ребенком. Она говорит: «Я никогда не проникну в образы и переживания других людей. Я даже не могу установить, является ли красный цвет красным и для другого; возможно, что он называет тем же словом ощущение совершенно иного качества!» Не навязывает, но подсказывает; не воспитывает, а растит; не требует, а направляет… Не ментор, но источник вдохновения и мудрых мыслей… Продолжить чтение «5 вещей, которые нужно сделать для ребенка прежде, чем его воспитывать» →