Центр сопровождения семей с детьми и молодыми людьми с синдромом Дауна и другими ментальными особенностями «Моя и мамина школа»»
Комплексные занятия для детей и подростков, консультации родителей, работа над принятие Протокола объявления диагноза при рождении ребенка с синдромом Дауна в г. Иркутске, формирование толерантного отношения к детям и взрослым с особенностями развития.
Время работы вторник-суббота, 10.00 до 18.00,
Контакты +79526206369
С 23 апреля в Иркутске в рамках проекта «Моя и мамина школа» для детей с синдромом Дауна проходят консультации нового опытного логопеда.
«Моя и мамина школа» – это постоянно работающий проект Иркутской областной общественной организации родителей детей с ОВЗ «Радуга», в котором детям с синдромом Дауна и их семьям оказывается психологическая, педагогическая и социальная помощь. В проекте уже работало 7 педагогов и психологов, теперь их станет 8!
Далее по ссылке
С 20 по 22 марта 2018 г. Иркутская областная общественная организация родителей детей с ограниченными возможностями «Радуга» организует семинар по ранней помощи «Основы ранней помощи семьям, воспитывающим детей с выраженными нарушениями развития».
Автор семинара – психолог, учитель-дефектолог, организатор семинаров для специалистов и родителей по проблемам воспитания и обучения детей с ОВЗ, автора публикаций и коррекционно-развивающих программ для детей раннего и дошкольного возраста Осипова Ирина Игоревна.
Задачи семинара:
– формировать представление о психологическом сопровождении семей с детьми с особенностями в развитии.
– исследовать потенциал семейного воспитания ребёнка с ОВЗ как один из главных направлений воспитания детей с особенностями в развития
– развитие способности к построению отношений «ребенок – родитель», коммуникативные навыки ребенка в игре.
– освоение доступных средств невербальной коммуникации: взгляда, мимики, жеста, предмета, графического изображения, знаковой системы; составление коммуникативных таблиц и тетрадей для общения в школе, дома и других местах при нарушенной вербальной коммуникации.
Семинар проводится при поддержке Благотворительного Фонда «Даунсайд Ап» с использованием гранта Президента Российской Федерации
18 марта в рамках проекта «Моя и мамина школа» при поддержке Фонда президентских грантов были проведены занятия по рисованию на воде — Эбру. Две группы малышей (от 2 до 7 лет) по 5 человек вместе с мамами, рука в руке, учились новой интересной методике рисования. Третья группа — дети постарше — рисовали самостоятельно. Методика простая и интересная, а результат неожиданный, но всегда очень интересный.
Когда в семье родился ребенок с синдромом Дауна, муж уговаривал Наталью отдать сына в детский дом, а себе родить другого. На худой конец — взять здорового ребенка из детского дома. За первый год жизни маленького Данила супруг окончательно убедился, что жена не хочет расставаться с первенцем, и ушел из семьи. А Наталья посвятила жизнь лечению и адаптации сына, в которой ей помогла организация «Радуга» и их проект «Моя и мамина школа»
Читать статью здесь
С использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов для проекта «Моя и мамина школа» были приобретены наборы рисования на воде Эбру. Эта интересная и доступная для детей с ОВЗ техника рисования на воде. Занятие проводилось для детей, но и их родители с огромным удовольствием присоединились к этому творческому и яркому процессу.
Жизнь многодетной семьи, в которой родилась девочка с синдромом Дауна и пороком сердца, стала чередой испытаний и побед
Когда Ира Геласимова принесла домой кулек с дочкой Аней, ее мама, женщина советская, строгая, громкая и властная, сразу заподозрила у девочки синдром Дауна. А когда узнала, что Ира с мужем хотят девочку оставить и воспитывать, сказала как думала: «Вы ненормальные, от таких детей все в роддоме отказываются, зачем вы этого инвалида взяли? Ко мне ее не возите, я ее знать не хочу! Она у вас как животное будет!»
Ира, мама троих детей, будучи беременна четвертым, прибежала на первое УЗИ в обеденный перерыв. Это была одиннадцатая неделя, именно в это время у плода видны признаки синдрома Дауна: воротниковая складка на шее и короткая носовая косточка. Врач сообщил об этих признаках Ире. Следующим утром она набралась смелости сказать мужу. Василий отреагировал очень спокойно: «Ерунда, сколько таких диагнозов ставят, а рождаются нормальные дети. И в любом случае это наш ребенок. Однозначно мы его рожаем».
«Сосредоточенные, упорные, необыкновенные наши малыши!!! Отдача в том, чтобы радоваться их новым успехам!!! В рамках проекта ИОООРДОВ » Радуга» «Моя и мамина школа» проходят коррекционные занятия с особенными малышами. Вот когда мы начинаем готовиться к школе. Очень рада, что снова могу с ними общаться!!!»
директор ИОООРДОВ «Радуга», преподаватель счета по программе «Нумикон» Щеглачева Лилия Викторовна
Коррекционные занятия в «Моей и маминой школе» проходят несколько раз в неделю, с особенными ребятишками занимаются психолог, дефектолог, логопед, преподаватель музыки (логоритмики), преподаватель счета по программе «Нумикон», преподаватель по художественному развитию и рисованию.
С использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов для проекта «Моя и мамина школа» были приобретены музыкальные инструменты, наборы Эбру для рисования, наборы для развития речи «Начинаем говорить».
Марина мечтала, чтобы ее ребенок вырос особенным и знаменитым. Но у нее родился сын с синдромом Дауна, и теперь Марина хочет, чтобы он стал как все
«Мамаша, а что вы не сказали, что Дауна ждете?» — с претензией спросила Марину акушерка через пять минут после рождения Семена.
Беременность шла идеально. Все месяцы Марина Боровская чувствовала себя счастливой, бодрой и полной сил. Семен родился недоношенным, в восемь месяцев, Марина даже не успела собрать тревожный чемоданчик. Рожать было больно, но не страшно.
— Ну что? Отказываться будете? — вместо сына Марине принесли бумагу на подпись.
— Нет.
— Ну, подумайте.
Анализы еще не были готовы, и Марина изо всех сил верила, что врачи ошиблись и у сына нет синдрома Дауна. Ведь Семен — вот он, теплый, живой, родной, ножки-ручки, улыбается, такой же, как все младенцы. Только что грудь не берет.
Продолжить чтение «Мальчик, который рискнул Автор: Виктория Микиша Фотограф: Антон Климов»
"Барьеров нет" от 03.11.2017Школа, где учатся родители. Уже несколько лет в Иркутске действует проект по обучению семей, где есть дети с ограниченными возможностями здоровья. По приглашению общественной организации "Радуга" в наш город приехала известный московский специалист — дефектолог Ирина Осипова. Об особенностях жизни и развития тех, кого называют особенными, наш первый материал. Они приезжают всего лишь дважды в год. И каждый раз их встречают, как волшебников. Тульские врачи вновь побывали в Иркутске. Большинство их пациентов имеют диагноз ДЦП. Это значит, что ходить самостоятельно таким людям сложно. А иногда и вовсе невозможно. Авторская методика, которую используют медики, позволяет решить эту проблему. Четверть века назад доктор из Тулы Валерий Ульзибат придумал, как с помощью специального скальпеля и особой техники справиться с нарушениями.http://as.baikal.tv/programms/barierov_net/?id=68910
Опубликовано Новости АС Байкал ТВ — г.Иркутск 3 ноября 2017 г.
Источник http://as.baikal.tv/programms/barierov_net/?id=68910
Семинары были проведены ИОООРДОВ «Радуга» с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов для проекта «Моя и мамина школа»
23 по 27 октября 2017 г. в Иркутской областной государственной универсальной научной библиотеке имени И. И. Молчанова-Сибирского был проведен уникальный цикл семинаров-тренингов и консультаций, направленный на помощь родителям детей с ОВЗ. Семинары были организованы ИОООРДОВ «Радуга» с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов для проекта «Моя и мамина школа».
Тренинги проводила Осипова Ирина Игоревна, специальный психолог, дефектолог, ведущий активную практику, автор программ и методик коррекционно-развивающего обучения детей дошкольного возраста с ОВЗ.
Особенность семинаров не только в авторском методе практикующего дефектолога и специального психолога, большом количестве практических знаний, которые родитель может применить сразу после занятий, возможности лично пообщаться с профессионалом высокого уровня, но большей частью в том, что ведущая – сама мама особенного ребенка, которая знает о проблемах «особенных»изнутри. Продолжить чтение «Семинар по ранней помощи в рамках реализации Президентского гранта»